En este link podrán encontrar los pasos que deben seguir los docentes para la elaboración de un sílabo de un curso basado en la Enseñanza para la Comprensión.
Hola Laura, me gustó mucho el manual, especialmente por la rúbrica que incluiste me parece muy aterrizada y práctica para la evaluación con un enfoque EpC. El elemento que interesó fue la evaluación de pares, me parece un elemento novedoso, no obstante no estoy muy segura si las reglas de aplicacion para los pares están claras o cómo podrían claficarse. En todo caso, me parece muy bien estructurado el manual. Saludos Karol
Hola Laura, me parece interesante el Silabo que realizaste, las dinámicas son muy abiertas e invitan a la participación activa de los estudiantes permitiendo el desarrollo del (PC) Pensamiento crítico y para la comprensión.(EpC)
Laura. bien estructurado el manual, tiene coherencia y profundidad en la temática. Un comentario sobre la tutoría de pares, es recomendable en la medida que el estudiante avanzado domine la temática y tenga capacidad para guiar al menos avanzado, porque los conceptos fundamentales pueden llegar confusos al que aún no tienen suficientes bases. Sin embargo representa un instrumento valioso de autoaprendizaje para lograr ir viendo los diferentes prismas de un tema a estudiar. Felicidades.
Compañeras, muchas gracias por sus valiosos aportes. Quisiera referirme a los comentarios de la tutoría de pares porque tienen razón, este tipo de tutoría debe ser utilizada con cuidado. Les comento que en mis cursos tengo en ocasiones alumnos muy avanzados por lo que me ha resultado muy bien aprovechar su conocimiento como apoyo al proceso de aprendizaje de los otros estudiantes. Sin embargo, es importantísimo la vigilancia del docente durante este técnica para evitar confusiones en los alumnos. Muchas gracias Laura
Según lo plantee en el ejemplo de mi sílabo me referí a la práctica que deben tener los alumnos para aplicar las reglas obtenidas a través de la clase expositiva. Aclaro que me parece que las clases expositivas no son un desempeño de comprensión si se usan aisladas sin práctica del conocimiento expuesto en ellas; porque a pesar que nos brindan un gran conocimiento de la temática expuesta no permiten integrar la experiencia que brinda la aplicación de los conceptos en el campo o a través de la ejecución de proyectos o prácticas. Por ejemplo, en un curso de programación las clases expositivas son un medio para enseñar a los alumnos las reglas, conceptos y tipos básicos de programación; sin embargo, el alumno solo con la exposición no está preparado para iniciar una programación en una computadora; es decir, sin la práctica no es suficiente. Espero haber contestado su pregunta. Saludos,
Laura, puedes hacer un embed del documento de forma directa en el blog. Aquí está el link con la info.
ResponderEliminarSalu2
http://www.blogjer.com/2009/04/20/how-to-embed-google-docs-into-html-pages-or-blog-post/
Saludos, Laura, no puedo leer tu manual. Te solicito revises el link pues aparece como que no existe.
ResponderEliminarEstimada Laura, subí una guía ilustrada a la sección Cronograma, Semana 4. Siento el retraso.
ResponderEliminarHola Laura, me gustó mucho el manual, especialmente por la rúbrica que incluiste me parece muy aterrizada y práctica para la evaluación con un enfoque EpC. El elemento que interesó fue la evaluación de pares, me parece un elemento novedoso, no obstante no estoy muy segura si las reglas de aplicacion para los pares están claras o cómo podrían claficarse. En todo caso, me parece muy bien estructurado el manual. Saludos Karol
ResponderEliminarYa revise el link y logré arreglarlo.
ResponderEliminarSi tienen problemas con eso por favor avisarme.
Saludos
Laura Alpízar
Hola Laura, me parece interesante el Silabo que realizaste, las dinámicas son muy abiertas e invitan a la participación activa de los estudiantes permitiendo el desarrollo del (PC) Pensamiento crítico y para la comprensión.(EpC)
ResponderEliminarSaludos,
Muchas gracias por sus aportes, esas actividades expuestas me han ayudado bastante en mis cursos de programación.
ResponderEliminarLaura. bien estructurado el manual, tiene coherencia y profundidad en la temática.
ResponderEliminarUn comentario sobre la tutoría de pares, es recomendable en la medida que el estudiante avanzado domine la temática y tenga capacidad para guiar al menos avanzado, porque los conceptos fundamentales pueden llegar confusos al que aún no tienen suficientes bases.
Sin embargo representa un instrumento valioso de autoaprendizaje para lograr ir viendo los diferentes prismas de un tema a estudiar.
Felicidades.
Compañeras, muchas gracias por sus valiosos aportes. Quisiera referirme a los comentarios de la tutoría de pares porque tienen razón, este tipo de tutoría debe ser utilizada con cuidado. Les comento que en mis cursos tengo en ocasiones alumnos muy avanzados por lo que me ha resultado muy bien aprovechar su conocimiento como apoyo al proceso de aprendizaje de los otros estudiantes. Sin embargo, es importantísimo la vigilancia del docente durante este técnica para evitar confusiones en los alumnos.
ResponderEliminarMuchas gracias
Laura
¿Por qué las clases expositivas no son un desempeño de comprensióm?
ResponderEliminarSegún lo plantee en el ejemplo de mi sílabo me referí a la práctica que deben tener los alumnos para aplicar las reglas obtenidas a través de la clase expositiva.
ResponderEliminarAclaro que me parece que las clases expositivas no son un desempeño de comprensión si se usan aisladas sin práctica del conocimiento expuesto en ellas; porque a pesar que nos brindan un gran conocimiento de la temática expuesta no permiten integrar la experiencia que brinda la aplicación de los conceptos en el campo o a través de la ejecución de proyectos o prácticas.
Por ejemplo, en un curso de programación las clases expositivas son un medio para enseñar a los alumnos las reglas, conceptos y tipos básicos de programación; sin embargo, el alumno solo con la exposición no está preparado para iniciar una programación en una computadora; es decir, sin la práctica no es suficiente.
Espero haber contestado su pregunta.
Saludos,
Laura